Quinto Matemáticas

Buen día estudiantes del grado quinto Esta semana nos corresponde hacer la evaluación final del tercer período. Para hacerla, van al siguiente enlace: https://forms.gle/vm4VP5wVxc9AKLMYA Van a resolverla con mucha responsabilidad y honestidad.  Tienen plazo para enviarla hasta el el MIÉRCOLES 23 de septiembre a las 11:59 p.m. REPITO: SÓLO HAY PLAZO HASTA EL MIÉRCOLES YA QUE ESTE PERÍODO ES DE 9 SEMANAS Y DEBO EMPLEAR EL RESTO DE LA SEMANA PARA DAR OPORTUNIDAD A LOS QUE TIENEN LA MATERIA PERDIDA. Hasta prono

Buen día estudiantes del grado quinto. La clase de esta semana es RADICACIÓN DE NÚMEROS NATURALES. La actividad está a cargo de Juan David Acevedo, practicante que les presenté en la clase pasada. Empecemos... 1 . Para ver el vídeo explicativo, dan clic en el siguiente enlace: https://prezi.com/v/vq83ooonfqve/radicacion/ 2 .  A continuación, la explicación del tema y el taller. Recuerden que el taller lo resuelven en el cuaderno de Matemáticas pero no envían fotos. Lo dejan como evidencia del trabajo en casa por si lo requiero en algún momento. Para la explicación y el taller, dan clic en el siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/1gawHivwaviSyvqpWJ6h8-LFbl_6LAe2g/view?usp=sharing Enlace para la evaluación en línea https://forms.gle/hA2YVzEg2grbSdwY8   Tienen plazo para entregarla hasta el lunes 14 de septiembre a las 11:59 p.m. Hasta pronto

  Hola estudiantes del grado quinto. A partir de esta semana trabajaremos en un blog diferente al de los grados cuarto, ya que los temas que veremos tienen algunas diferencias. El tema de esta semana es POTENCIACIÓN DE NÚMEROS NATURALES. Las actividades son las siguientes. 1. Vídeo explicativo 2. Explicación por escrito 3. Taller 4. Clase por Meet 5. Evaluación en línea Iniciemos:  1. Vídeo explicativo 2. Explicación por escrito : Lee, si es necesario, la explicación que hay a continuación.  Potenciación La potenciación es la operación que permite escribir de forma corta o abreviada el producto de factores iguales.   Ejemplo:                          3 x 3  x  3 x 3  =  3  4   3 4  = 81  Se lee “3 elevado a la 4 es igual a 81     Si el exponen...